УНИВЕРСИТЕТЫ
УЧЕБА В ЧЕХИИ
РАБОТА В ЧЕХИИ
БЛОГ
ИСТОРИИ МИГРАНТОВ
О ПРОЕКТЕ
FAQ
FAQ
«Выбрал тактику «выписывай все, что помечено КРАСНЫМ». Онлайн-нострификация в Чехии в 2021 году
История с детальным разбором и впечатлениями за авторством белорусского студента Никиты.
«Добри дэн, вАжэни дАмы а пАновэ!» — с этого начиналась каждая пятнадцатиминутка самого напряженного дня 2021 года. Но начнем издалека.

Я, как и все студенты чештины, поучив язык три-четыре месяца, в принципе получил основные заклады русла, а потому решил испытать свою усидчивость, силу воли, знания и удачу в необходимом мероприятии под названием «Нострификация».

Естественно, чтобы на нее податься, необходимо перевести знакомую русскую речь на чешские иероглифы. К сожалению, бесплатно этого не сделать, поэтому пришлось немного походить по заведениям перевода и заверения, чтобы после совать все эти бумажки по инстанциям. Начал я это делать в середине ноября, к середине декабря уже держал их в руках готовые, и предчувствовал дыхание опасности в затылке. Необходимо было получить заряд положительной энергии перед подачей, а потому на зимние праздники, пока нормальные чехи попивали сваржак на пльзеньких тргах, я одйел до родины.

Знатно почилив на белорусской земелюшке и набравшись сил от зимних каникул, я подал документы и стал ждать ответ. Отвечающая за распределение по гимназиям тетенька заболела через неделю, и я ждал ее подтверждения около трех недель, чтобы понять, в какой школе меня ожидает небесная кара и какими именно предметами они изнасилуют мое несовершеннолетнее сознание.

И вот, в десятых числах февраля я узнаю, что нострификация назначена на 4 марта, а сдавать придется биологию, английский язык и обществознание. Мои эмоции? Честно, было предсказуемо, разве что вместо биологии я думал на географию, но мне же лучше. В принципе, меня все устраивало. Времени относительно дали достаточно, а предметы не крышесносные, потому я считал, что все будет хорошечно.

Но, как говорится, индюк тоже думал… Наслушавшись историй и опыта других людей, я знал, что относиться легкомысленно к этой вещи не стоит, потому готовился заранее. Заказал необходимые учебники – биология и ЗСВ. Почему не заказывал английский? Мы же интернейшионал мазерфакеры, поэтому я был уверен в разговорных силах английской мовы и просто бросил внимание на остальные два предмета.

Выбор был верный, ибо увидев впервые эти учебники, мои глаза превратились в яблочное пюре, вот настолько я удивился! Куча незнакомых слов на чешском, которые повествуют либо обо всем живом на планете, либо о том, как плохо быть фашистом (я гиперболизирую, безусловно, но примерно так оно и было).

Для подготовки была выбрана тактика «выписывай все, что помечено КРАСНЫМ, ну и постарайся вникнуть в курс дела». Не самая плохая тактика, но возможно есть более эффективные методики, ибо после разбора одного из билетов информации оставалось не так много, как бы я того хотел. Так шел день за днем неспешной работы, с перерывами на прогулки и прочую лабуду.

Позже я стал понимать, что время идет, а прогресса даже меньше, чем у белорусской экономики.
В таком случае была принята мера перестать делать домашнее задание на курсах по чешскому и сконцентрироваться на ностре. Хотя кого я обманываю, шаро*биться ведь куда веселее...

И вот уже близится конец февраля: решается необратимая ситуация с ЧС (прим. Zagoru – в феврале чешские политики решали, продлевать ли режим ЧС в марте), поэтому была даже надежда, что нострификацию перенесут на более поздний срок. ЧС в итоге продлили, и потом я получаю на почту «НОСТРИФИКАЧНИ ЗКОУШКА ЧЕТВЕРТЭГО БРЖЭЗНА СЭ УСКУТЕЧНИ ОНЛАЙН». Онлайн!

Написали, что на предмет выделяется 15 минут (то есть времени на подготовку у вас нет), а также вопросы будут задавать по всему предмету, а не по билетам. Проще говоря, тебя на протяжении 15 минут могут спрашивать о чем угодно.

Соответственно, после такого сообщения я понял, в какой заднице нахожусь, и то, что шансов на победу у меня почти нет. По разобранному материалу я находился на половине, и при этом требовалось хотя бы пара дней, чтобы полноценно этот материал заучить. Получилась стандартная ситуация типичного русского студента в универе.

Было принято решение 24/7 задрачивать информацию. Для всех, кроме родителей, я пропал на неделю из всех соцсетей, и спал в это время, естественно, очень мало. И все равно за два дня до события не были готовы все билеты. Я понял, что вся надежда тут на краткосрочную память, а потому судорожно пытался запомнить все, что писал и немного, что успею, подметить из учебника. От такого объема информации было очень непросто, поэтому в эти дни я был похож на примата с синяками вместо глаз. Но в ночь перед экзаменом я все же выспался, насколько это было возможно.
Никита Бабуськин
С утра, взбодрившись в душе и неплотно покушав, я поехал в школу и думал о том, что сейчас меня натянут нещадно.

Итак, время 7:40, до первого экзамена (биология) – 35 минут. Просмотрел всю свою тетрадку и немного учебник, после чего трясущимися руками потянулся к кнопке connect.

Передо мной двое веселеньких мужчин, один из которых был уже в возрасте, а другой в самом рассвете сил. Насколько я помню, они обсуждали ответ предыдущего студента и немного угарали, потому меня это позабавило. С уверенным «Добри дэн, важэни пановэ» я обратил на себя внимание, чем, возможно, вызвал чуточку уважения. После короткого приветствия мне прямо сразу начали задавать вопросы. 15 минут же.

Я не растерялся, а потому достаточно четко и без лишней воды отвечал им на их вопросы. Кажется, им это понравилось. Меня спросили за строение клетки, после чего сразу двинулись к анатомии, некоторые из тем которых я заучил плохо. Но с мужчинами всегда коммуникация проще, потому даже в сложных ситуациях я не проседал в уверенности и старался вообще не молчать. Им это явно было по душе, потому они сами шли на встречу, давали наводки и подсказки. Было даже место шуткам, когда я почувствовал уверенность в ситуации и знании темы.

По сути была рулетка по разным темам, и мне очень повезло, что не спросили, например, про нервную или половую системы (ну про сперматозоиды и яичники я бы может что и рассказал, но все равно). В конце нашего 15-минутного собеседования я услышал: «Выборне, то была последни отазка, виц уж немамэ». Увидел улыбку на их лицах и понял, что все хорошо. Отсоединившись от сервера, я закричал. 1/3.

Следующим предметом был английский. Перерывы между предметами составляли ровно час. Я повторил проблемные зоны (история англоязычных стран, их достопримечательностей, выдающихся личностей, главных городов, литературы, политической системы и т.п), после чего снова подключился к серверу.

Меня встретили уже две женщины средних лет, потому, опять же проявив очарование светловолосого белорусского парня (я еще и в костюме был, экзаменаторы с этого посмеялись), произнес: «Добри дэн, важэнэ дамы». Дамочки реально удивились, от чего я понял, что это будет легко.

Так оно и было. Это просто было будто собеседование на разговорную речь в английском. Меня расспросили, кто таков, кем являюсь по жизни, сколько лет, за что сел (нет, тут я немного не туда завернул...), ну и другие вопросы, на которые хватит уровня А2. Спрашивали про хобби, путешествия, отношение к Чехии, а так же опыт использования английского в бежнэм животе. Одним словом, все прошло супер гладко, и в конце я услышал, что могу не дожидаться результатов и что прошел. Пожелали мне удачи, и я отключился. 2/3.

Оставалось самое сложное – ЗСВ. От этого осознания по телу побежали мурашки, а температура тела явно поднялась на пару градусов, потому радоваться победе над английским я не стал. К нему я был готов меньше всего, потому за час успел пробежать весь учебник, но, естественно, в голове мало что осталось. И, подключившись к серверу, я это окончательно понял.

Знакомство наше не особо задалось, т.к на очередное «Добри дэн» новые дамы отреагировали очень холодно. Две тети средне-старшего возраста хотели услышать от меня размышления о политологии, после чего немного затронули тему теории государств.

В тот момент осознать было несложно, что я в полнейшей заднице, так как знал ровным счетом НИ-ЧЕ-ГО. Поэтому в голове раздался только звук из мема "ВСЕГО ХОРО-ШЕ-ГО!". Но все же немного собравшись я понял, что надо говорить.

Главные советы во время сдачи нострификации:

1) не молчать;
2) говорить уверенно;
3) не говорить, что ты чего-то не знаешь, делай че хочешь, но не говори, что не знаешь (в крайнем случае попроси задать другой вопрос).

По итогу, когда я напряг весь свой мозг, я вспомнил что-то про либерализм, консерватизм, социализм, фашизм, коммунизм и чем они отличаются. Несмотря на то, что в примерно половине аспектов я ошибся, тетеньки все равно наталкивали меня на нужные мысли, но, признаться, я чувствовал себя очень неуютно, говоря неправильную вещь. Однако даже в такой ситуации я осмелился на шутку и на вопрос «Каким видом демократии выбирают президента у вас в стране?» я ответил: «Очень извиняюсь, но я не знаю, что такое демократия, ведь я из Беларуси».

Они оценили и, возможно, это был мой спасительный круг. После разговора мне сказали дождаться итогов. Естественно, я подумал, что все же не получится у меня сдать этот страшный экзамен с первого раза и забыть, как страшный сон. Уже заранее расстроенный я зашел на итоги. Всего нас было четыре человека, включая меня. Три из Украины и я из Беларуси. «Вшэхны проспели», – раздалось из колонок. Сказать, что я обалдел – ничего не сказать. Настолько, что даже невзначай проронил мужскую скупую слезу. После комментариев по высказываниям я, пытаясь сдержать крики счастья, сердечно поблагодарил экзаменаторов и вышел. Такого счастья я не получал даже когда уходил из школы. 3/3.

В общем, именно такими странными путями я и сдал нострификацию школьного диплома онлайн. Возможно, мне просто повезло, а возможно у них не стояла цель кого-то завалить, т.к иностранных студентов в этом году ну прям очень мало. Таким образом, друзья, можно сделать лишь такие итоги.

1) Уделяйте достаточно времени необходимым вещам и умейте правильно расставлять приоритеты;

2) Даже в самой, казалось бы, безвыходной ситуации оставайтесь оптимистом. Возможно, это вас спасет, как и меня.